Prof. Ing. M\u00e1ria Bielikov\u00e1, Ph.D. absolvovala in\u017een\u00fdrsk\u00e9 studium na Slovensk\u00e9 technick\u00e9 univerzit\u011b v Bratislav\u011b. Od roku 2005 p\u016fsob\u00ed na pozici profesorky na Institutu informatiky a softwarov\u00e9ho in\u017een\u00fdrstv\u00ed na Fakult\u011b informatiky a informa\u010dn\u00edch technologi\u00ed, STU v Bratislav\u011b. P\u0159i sv\u00e9m v\u011bdeck\u00e9m v\u00fdzkumu se soust\u0159ed\u00ed na adaptivn\u00ed webov\u00e9 syst\u00e9my, u\u017eivatelsk\u00e9 modelov\u00e1n\u00ed a zejm\u00e9na soci\u00e1ln\u00ed rozm\u011br personalizovan\u00fdch webov\u00fdch syst\u00e9m\u016f. <\/p>\n
1.\tDobr\u00fd den pan\u00ed profesorko, jste jednou z porotky\u0148 sout\u011b\u017ee o nejlep\u0161\u00ed IT diplomku ACM SPY, jej\u00edm\u017e c\u00edlem je propojit akademick\u00fd sv\u011bt se sv\u011btem praxe. Jakou formou se to konkr\u00e9tn\u011b d\u011bje?<\/strong><\/p>\n S\u00fa\u0165a\u017e organizuje spolo\u010dne akademick\u00fd svet a svet praxe. Je prirodzen\u00fdm z\u00e1ujmom oboch t\u00fdchto svetov, aby sa prepojili a najprirodzenej\u0161\u00ed sp\u00f4sob je cez \u0161tudentov, mnoh\u00fdch ako bud\u00facich zamestnancov firiem. \u0160tudenti v s\u00fa\u0165a\u017ei prezentuj\u00fa v\u00fdsledky svojich z\u00e1vere\u010dn\u00fdch pr\u00e1c a tieto jednak hodnotia aj porotcovia z praxe a tie\u017e s\u00fa pr\u00edstupn\u00e9 pre kohoko\u013evek, kto chce zisti\u0165 \u010do najlep\u0161ie na tej ktorej univerzite vzniklo. Z\u00e1kladn\u00fdm prepojen\u00edm je teda Gal\u00e9ria najlep\u0161\u00edch, ktor\u00fa v s\u00fa\u0165a\u017ei m\u00e1me. Tu z\u00e1rove\u0148 \u0161peci\u00e1lne miesto maj\u00fa finalisti a v\u00ed\u0165azi fin\u00e1le. Av\u0161ak pod\u013ea m\u00f4jho n\u00e1zoru, je ka\u017ed\u00fd kto m\u00e1 pr\u00e1cu v Gal\u00e9rii, v\u00ed\u0165azom, lebo bol medzi najlep\u0161\u00edmi na svojej univerzite a to nie je ve\u013ek\u00e1 vec. <\/p>\n 2.\tV \u010dem vid\u00edte nejv\u011bt\u0161\u00ed p\u0159\u00ednos sout\u011b\u017ee pro zapojen\u00e9 studenty?<\/strong><\/p>\n Zvidite\u013enia sa, ich v\u00fdborn\u00e1 pr\u00e1ca bude k dispoz\u00edcii ka\u017ed\u00e9mu, kto sa dostane na str\u00e1nky s\u00fa\u0165a\u017ee. Dostan\u00fa certifik\u00e1t, ktor\u00fd potvrdzuje, \u017ee s\u00fa medzi najlep\u0161\u00edmi. Okrem pr\u00edjemn\u00e9ho pocitu v\u00fdnimo\u010dnosti, ur\u010dite z\u00edskaj\u00fa v\u00fdznamn\u00fa v\u00fdhodu na trhu pr\u00e1ce, \u010do je cenn\u00e9 najm\u00e4 pre t\u00fdch, ktor\u00ed siahaj\u00fa po tvoriv\u00fdch a zauj\u00edmav\u00fdch poz\u00edci\u00e1ch.<\/p>\n 3.\tJak podle V\u00e1s ovliv\u0148uje \u00fa\u010dast v sout\u011b\u017ei \u0161ance na n\u00e1sledn\u00e9 profesn\u00ed uplatn\u011bn\u00ed student\u016f? P\u0159\u00edpadn\u011b existuje n\u011bjak\u00fd exempl\u00e1rn\u00ed p\u0159\u00edklad za dobu trv\u00e1n\u00ed sout\u011b\u017ee?<\/strong><\/p>\n Prieskumy u\u017e d\u00e1vnej\u0161ie potvrdili, \u017ee t\u00ed \u0161tudenti, ktor\u00ed boli po\u010das \u0161t\u00fadia akt\u00edvni a s\u00fa medzi najlep\u0161\u00edmi, vynikaj\u00fa spravidla aj v pr\u00e1ci. To neplat\u00ed v\u017edy o zn\u00e1mkach, aj ke\u010f s\u00favislos\u0165 je aj tu. V pr\u00edpade z\u00e1vere\u010dnej pr\u00e1ce \u0161t\u00fadia, kde ide o zhmotnenie vedomost\u00ed, schopnost\u00ed, zru\u010dnost\u00ed a talentu, to plat\u00ed obzvl\u00e1\u0161\u0165. Pr\u00edbehy \u00faspe\u0161n\u00fdch \u0161tudentov v ACM SPY to potvrdzuj\u00fa. Napr\u00edklad pred p\u00e1r rokmi sa v\u00ed\u0165azke ACM SPY podarilo z\u00edska\u0165 aj v\u010faka tomuto \u00faspechu prest\u00ed\u017eny grant Google, \u010fal\u0161\u00ed \u0161tudent aj v\u010faka \u00faspechu v ACM SPY bol prijat\u00fd na \u0161t\u00fadium na prest\u00ed\u017enom ETH Z\u00fcrich.<\/p>\n 4.\tJak\u00e9 doporu\u010den\u00ed byste dala student\u016fm p\u0159ed psan\u00edm diplomov\u00fdch prac\u00ed, kter\u00e9 by do sout\u011b\u017ee r\u00e1di p\u0159ihl\u00e1sili? <\/strong><\/p>\n Ani tak nejde o p\u00edsanie, aj ke\u010f aj to je d\u00f4le\u017eit\u00e9, lebo bez kvalitnej prezent\u00e1cie ani ten najlep\u0161\u00ed v\u00fdrobok nezaujme. Treba na z\u00e1vere\u010dnej pr\u00e1ci, ktor\u00e1 je bezpochyby najv\u00e4\u010d\u0161\u00edm a pod\u013ea m\u0148a aj najd\u00f4le\u017eitej\u0161\u00edm projektom \u0161t\u00fadia, za\u010da\u0165 pracova\u0165 \u010do najsk\u00f4r. Aby n\u00e1pady boli postaven\u00e9 na sol\u00eddnom \u0161t\u00fadiu existuj\u00faceho stavu, aby mali \u010das dozrie\u0165, prejs\u0165 diskusiami a pretavi\u0165 sa do zauj\u00edmav\u00e9ho a aj overen\u00e9ho v\u00fdsledku. Zaru\u010den\u00fd recept na \u00faspech nem\u00e1m, ale skoro zaru\u010den\u00fd \u00e1no \u2013 ten, kto rob\u00ed veci s nad\u0161en\u00edm a nasaden\u00edm sa spravidla do\u010dk\u00e1 odmeny.<\/p>\n 5.\tVzpomenete si je\u0161t\u011b na sout\u011b\u017en\u00ed pr\u00e1ci, kter\u00e1 v\u00e1s osobn\u011b nejv\u00edc zaujala v p\u0159edchoz\u00edch ro\u010dn\u00edc\u00edch ACM SPY? Pro\u010d tomu tak bylo?<\/strong><\/p>\n V ACM SPY sme mali doteraz ve\u013ea zauj\u00edmav\u00fdch pr\u00e1c a \u0165a\u017eko sa d\u00e1 poveda\u0165, \u017ee jedna z nich by zaujala najviac. Pr\u00e1ce s\u00fa z r\u00f4znych oblast\u00ed informatiky a informa\u010dn\u00fdch technol\u00f3gi\u00ed. Niekedy viac zaujme pr\u00e1ve t\u00e1, ktor\u00e1 je z dom\u00e9ny, kde \u010dlovek p\u00f4sob\u00ed, inokedy zasa zaujme pr\u00e1ve in\u00e1 dom\u00e9na. Z\u00e1rove\u0148 je rozdielne, \u010di posudzujete pr\u00e1cu alebo fin\u00e1lov\u00fa prezent\u00e1ciu. V semifin\u00e1le sa zaober\u00e1me podrobne jednotliv\u00fdmi aspektami po\u010dn\u00fac od pr\u00edspevku k nov\u00fdm poznatkom, cez zaradenie do s\u00fa\u010dasn\u00e9ho stavu poznania, aplikovate\u013enos\u0165 bez toho, aby sme videli, c\u00edtili autora pr\u00e1ce. Vo fin\u00e1le v\u00fdznamne prispieva aj to, ako finalista prezentuje to \u010do vytvoril, \u010do pova\u017euje za najd\u00f4le\u017eitej\u0161ie a ak\u00fa energiu do toho vlo\u017e\u00ed. <\/p>\n 6.\tJak jste se Vy sama dostala k IT? Co V\u00e1s na t\u00e9to oblasti nejv\u00edc zaj\u00edmalo, pro\u010d jste se rozhodla j\u00ed profesn\u011b v\u011bnovat?<\/strong><\/p>\n V \u010dasoch, ke\u010f som ja za\u010d\u00ednala nebola informatika tak roz\u0161\u00edren\u00e1 a tak d\u00f4le\u017eit\u00e1 pre ka\u017ed\u00fa oblas\u0165 \u017eivota ako je teraz. Aj preto rozhodnutie prest\u00fapi\u0165 v druhom ro\u010dn\u00edku na \u0161tudijn\u00fd program Elektronick\u00e9 po\u010d\u00edta\u010de bola zhoda n\u00e1hod, za ktor\u00fa som v\u010fa\u010dn\u00e1. Informatika je zauj\u00edmav\u00e1 najm\u00e4 preto, \u017ee jej v\u00fdsledky zasahuj\u00fa do mnoh\u00fdch oblast\u00ed na\u0161ich \u017eivotov a tak okrem odborn\u00fdch poznatkov priamo z odboru je nevyhnutn\u00e9 sa vo v\u00e4\u010d\u0161ine projektov ponori\u0165 aj do \u010fal\u0161\u00edch discipl\u00edn. To rob\u00ed informatiku s\u00edce n\u00e1ro\u010dnou, ale zato zauj\u00edmavou s nekone\u010dn\u00fdmi mo\u017enos\u0165ami a in\u0161pir\u00e1ciami. Ale toto som vtedy, ke\u010f som sa rozhodovala nevn\u00edmala. To \u010do mi v\u017edy pom\u00e1halo a pom\u00e1ha je najm\u00e4 to, \u010do ma nau\u010dili moji rodi\u010dia \u2013 robi\u0165 veci s l\u00e1skou a zanieten\u00edm. <\/p>\n 7.\tA co v\u00e1s na informa\u010dn\u00edch technologi\u00edch fascinuje dnes? <\/strong><\/p>\n Multidisciplinarita. A \u00fa\u017easn\u00fd v\u00fdvoj, ktor\u00fd je aj v\u010faka prep\u00e1janiu discipl\u00edn. To \u010do sme kedysi sn\u00edvali sa st\u00e1va skuto\u010dnos\u0165ou. V\u0161adepr\u00edtomn\u00e9 po\u010d\u00edtanie, prepojen\u00ed vec\u00ed okolo n\u00e1s a aj t\u00fdch, ktor\u00e9 nos\u00edme a Internetu. A \u00fa\u017easn\u00fd v\u00fdvoj Webu ako jednej zo slu\u017eieb Internetu, ktor\u00fd dnes men\u00ed mnoh\u00e9 zvyklosti, ktor\u00e9 sme mali mnoho rokov, \u010di u\u017e ide o u\u010denie, z\u00e1bavu alebo aj pr\u00e1cu. <\/p>\n 8.\tJak\u00e1 oblast IT bude m\u00edt, podle v\u00e1s, v nejbli\u017e\u0161\u00edch letech nejv\u011bt\u0161\u00ed vyu\u017eit\u00ed?<\/strong><\/p>\n To sa ned\u00e1 takto poveda\u0165. Veci s\u00fa prepojen\u00e9 a teda sa ned\u00e1 poveda\u0165 o nejakej jednej, \u017ee bude niekde na \u0161pici. Ka\u017ed\u00fd v\u00e4\u010d\u0161\u00ed praktick\u00fd v\u00fdsledok v informatike je dnes v\u010faka viacer\u00fdm profesi\u00e1m.<\/p>\n 9.\tJak\u00fd objev\/po\u010din v oblasti IT V\u00e1s osobn\u011b za uplynul\u00fdch p\u00e1r let nejv\u00edc zaujal?<\/strong><\/p>\n Ide o to, \u010do je to p\u00e1r rokov. Ak pozrieme hlb\u0161ie do posledn\u00e9ho \u0161tvr\u0165storo\u010dia, tak je to ur\u010dite vznik celosvetovej pavu\u010diny \u2013 Webu. Za posledn\u00fdch 10 rokov \u00fa\u017easne post\u00fapil v\u00fdskum v oblasti senzorov a siet\u00ed senzorov, ktor\u00e9 umo\u017e\u0148uj\u00fa v\u0161ade pr\u00edtomn\u00e9 po\u010d\u00edtanie a prin\u00e1\u0161aj\u00fa \u010fal\u0161ie v\u00fdzvy v podobe rozsiahlych d\u00e1t, ktor\u00fdch spracovanie online je ve\u013ekou v\u00fdzvou. 1.\tDobr\u00fd den pan\u00ed profesorko, jste jednou z porotky\u0148 sout\u011b\u017ee o nejlep\u0161\u00ed IT diplomku ACM SPY, jej\u00edm\u017e c\u00edlem je propojit akademick\u00fd sv\u011bt se sv\u011btem praxe. Jakou formou se to konkr\u00e9tn\u011b d\u011bje?<\/strong><\/p>\n S\u00fa\u0165a\u017e organizuje spolo\u010dne akademick\u00fd svet a svet praxe. Je prirodzen\u00fdm z\u00e1ujmom oboch t\u00fdchto svetov, aby sa prepojili a najprirodzenej\u0161\u00ed sp\u00f4sob je cez \u0161tudentov, mnoh\u00fdch ako bud\u00facich zamestnancov firiem. \u0160tudenti v s\u00fa\u0165a\u017ei prezentuj\u00fa v\u00fdsledky svojich z\u00e1vere\u010dn\u00fdch pr\u00e1c a tieto jednak hodnotia aj porotcovia z praxe a tie\u017e s\u00fa pr\u00edstupn\u00e9 pre kohoko\u013evek, kto chce zisti\u0165 \u010do najlep\u0161ie na tej ktorej univerzite vzniklo. Z\u00e1kladn\u00fdm prepojen\u00edm je teda Gal\u00e9ria najlep\u0161\u00edch, ktor\u00fa v s\u00fa\u0165a\u017ei m\u00e1me. Tu z\u00e1rove\u0148 \u0161peci\u00e1lne miesto maj\u00fa finalisti a v\u00ed\u0165azi fin\u00e1le. Av\u0161ak pod\u013ea m\u00f4jho n\u00e1zoru, je ka\u017ed\u00fd kto m\u00e1 pr\u00e1cu v Gal\u00e9rii, v\u00ed\u0165azom, lebo bol medzi najlep\u0161\u00edmi na svojej univerzite a to nie je ve\u013ek\u00e1 vec. <\/p>\n 2.\tV \u010dem vid\u00edte nejv\u011bt\u0161\u00ed p\u0159\u00ednos sout\u011b\u017ee pro zapojen\u00e9 studenty?<\/strong><\/p>\n Zvidite\u013enia sa, ich v\u00fdborn\u00e1 pr\u00e1ca bude k dispoz\u00edcii ka\u017ed\u00e9mu, kto sa dostane na str\u00e1nky s\u00fa\u0165a\u017ee. Dostan\u00fa certifik\u00e1t, ktor\u00fd potvrdzuje, \u017ee s\u00fa medzi najlep\u0161\u00edmi. Okrem pr\u00edjemn\u00e9ho pocitu v\u00fdnimo\u010dnosti, ur\u010dite z\u00edskaj\u00fa v\u00fdznamn\u00fa v\u00fdhodu na trhu pr\u00e1ce, \u010do je cenn\u00e9 najm\u00e4 pre t\u00fdch, ktor\u00ed siahaj\u00fa po tvoriv\u00fdch a zauj\u00edmav\u00fdch poz\u00edci\u00e1ch.<\/p>\n 3.\tJak podle V\u00e1s ovliv\u0148uje \u00fa\u010dast v sout\u011b\u017ei \u0161ance na n\u00e1sledn\u00e9 profesn\u00ed uplatn\u011bn\u00ed student\u016f? P\u0159\u00edpadn\u011b existuje n\u011bjak\u00fd exempl\u00e1rn\u00ed p\u0159\u00edklad za dobu trv\u00e1n\u00ed sout\u011b\u017ee?<\/strong><\/p>\n Prieskumy u\u017e d\u00e1vnej\u0161ie potvrdili, \u017ee t\u00ed \u0161tudenti, ktor\u00ed boli po\u010das \u0161t\u00fadia akt\u00edvni a s\u00fa medzi najlep\u0161\u00edmi, vynikaj\u00fa spravidla aj v pr\u00e1ci. To neplat\u00ed v\u017edy o zn\u00e1mkach, aj ke\u010f s\u00favislos\u0165 je aj tu. V pr\u00edpade z\u00e1vere\u010dnej pr\u00e1ce \u0161t\u00fadia, kde ide o zhmotnenie vedomost\u00ed, schopnost\u00ed, zru\u010dnost\u00ed a talentu, to plat\u00ed obzvl\u00e1\u0161\u0165. Pr\u00edbehy \u00faspe\u0161n\u00fdch \u0161tudentov v ACM SPY to potvrdzuj\u00fa. Napr\u00edklad pred p\u00e1r rokmi sa v\u00ed\u0165azke ACM SPY podarilo z\u00edska\u0165 aj v\u010faka tomuto \u00faspechu prest\u00ed\u017eny grant Google, \u010fal\u0161\u00ed \u0161tudent aj v\u010faka \u00faspechu v ACM SPY bol prijat\u00fd na \u0161t\u00fadium na prest\u00ed\u017enom ETH Z\u00fcrich.<\/p>\n 4.\tJak\u00e9 doporu\u010den\u00ed byste dala student\u016fm p\u0159ed psan\u00edm diplomov\u00fdch prac\u00ed, kter\u00e9 by do sout\u011b\u017ee r\u00e1di p\u0159ihl\u00e1sili? <\/strong><\/p>\n Ani tak nejde o p\u00edsanie, aj ke\u010f aj to je d\u00f4le\u017eit\u00e9, lebo bez kvalitnej prezent\u00e1cie ani ten najlep\u0161\u00ed v\u00fdrobok nezaujme. Treba na z\u00e1vere\u010dnej pr\u00e1ci, ktor\u00e1 je bezpochyby najv\u00e4\u010d\u0161\u00edm a pod\u013ea m\u0148a aj najd\u00f4le\u017eitej\u0161\u00edm projektom \u0161t\u00fadia, za\u010da\u0165 pracova\u0165 \u010do najsk\u00f4r. Aby n\u00e1pady boli postaven\u00e9 na sol\u00eddnom \u0161t\u00fadiu existuj\u00faceho stavu, aby mali \u010das dozrie\u0165, prejs\u0165 diskusiami a pretavi\u0165 sa do zauj\u00edmav\u00e9ho a aj overen\u00e9ho v\u00fdsledku. Zaru\u010den\u00fd recept na \u00faspech nem\u00e1m, ale skoro zaru\u010den\u00fd \u00e1no \u2013 ten, kto rob\u00ed veci s nad\u0161en\u00edm a nasaden\u00edm sa spravidla do\u010dk\u00e1 odmeny.<\/p>\n 5.\tVzpomenete si je\u0161t\u011b na sout\u011b\u017en\u00ed pr\u00e1ci, kter\u00e1 v\u00e1s osobn\u011b nejv\u00edc zaujala v p\u0159edchoz\u00edch ro\u010dn\u00edc\u00edch ACM SPY? Pro\u010d tomu tak bylo?<\/strong><\/p>\n V ACM SPY sme mali doteraz ve\u013ea zauj\u00edmav\u00fdch pr\u00e1c a \u0165a\u017eko sa d\u00e1 poveda\u0165, \u017ee jedna z nich by zaujala najviac. Pr\u00e1ce s\u00fa z r\u00f4znych oblast\u00ed informatiky a informa\u010dn\u00fdch technol\u00f3gi\u00ed. Niekedy viac zaujme pr\u00e1ve t\u00e1, ktor\u00e1 je z dom\u00e9ny, kde \u010dlovek p\u00f4sob\u00ed, inokedy zasa zaujme pr\u00e1ve in\u00e1 dom\u00e9na. Z\u00e1rove\u0148 je rozdielne, \u010di posudzujete pr\u00e1cu alebo fin\u00e1lov\u00fa prezent\u00e1ciu. V semifin\u00e1le sa zaober\u00e1me podrobne jednotliv\u00fdmi aspektami po\u010dn\u00fac od pr\u00edspevku k nov\u00fdm poznatkom, cez zaradenie do s\u00fa\u010dasn\u00e9ho stavu poznania, aplikovate\u013enos\u0165 bez toho, aby sme videli, c\u00edtili autora pr\u00e1ce. Vo fin\u00e1le v\u00fdznamne prispieva aj to, ako finalista prezentuje to \u010do vytvoril, \u010do pova\u017euje za najd\u00f4le\u017eitej\u0161ie a ak\u00fa energiu do toho vlo\u017e\u00ed. <\/p>\n 6.\tJak jste se Vy sama dostala k IT? Co V\u00e1s na t\u00e9to oblasti nejv\u00edc zaj\u00edmalo, pro\u010d jste se rozhodla j\u00ed profesn\u011b v\u011bnovat?<\/strong><\/p>\n V \u010dasoch, ke\u010f som ja za\u010d\u00ednala nebola informatika tak roz\u0161\u00edren\u00e1 a tak d\u00f4le\u017eit\u00e1 pre ka\u017ed\u00fa oblas\u0165 \u017eivota ako je teraz. Aj preto rozhodnutie prest\u00fapi\u0165 v druhom ro\u010dn\u00edku na \u0161tudijn\u00fd program Elektronick\u00e9 po\u010d\u00edta\u010de bola zhoda n\u00e1hod, za ktor\u00fa som v\u010fa\u010dn\u00e1. Informatika je zauj\u00edmav\u00e1 najm\u00e4 preto, \u017ee jej v\u00fdsledky zasahuj\u00fa do mnoh\u00fdch oblast\u00ed na\u0161ich \u017eivotov a tak okrem odborn\u00fdch poznatkov priamo z odboru je nevyhnutn\u00e9 sa vo v\u00e4\u010d\u0161ine projektov ponori\u0165 aj do \u010fal\u0161\u00edch discipl\u00edn. To rob\u00ed informatiku s\u00edce n\u00e1ro\u010dnou, ale zato zauj\u00edmavou s nekone\u010dn\u00fdmi mo\u017enos\u0165ami a in\u0161pir\u00e1ciami. Ale toto som vtedy, ke\u010f som sa rozhodovala nevn\u00edmala. To \u010do mi v\u017edy pom\u00e1halo a pom\u00e1ha je najm\u00e4 to, \u010do ma nau\u010dili moji rodi\u010dia \u2013 robi\u0165 veci s l\u00e1skou a zanieten\u00edm. <\/p>\n 7.\tA co v\u00e1s na informa\u010dn\u00edch technologi\u00edch fascinuje dnes? <\/strong><\/p>\n Multidisciplinarita. A \u00fa\u017easn\u00fd v\u00fdvoj, ktor\u00fd je aj v\u010faka prep\u00e1janiu discipl\u00edn. To \u010do sme kedysi sn\u00edvali sa st\u00e1va skuto\u010dnos\u0165ou. V\u0161adepr\u00edtomn\u00e9 po\u010d\u00edtanie, prepojen\u00ed vec\u00ed okolo n\u00e1s a aj t\u00fdch, ktor\u00e9 nos\u00edme a Internetu. A \u00fa\u017easn\u00fd v\u00fdvoj Webu ako jednej zo slu\u017eieb Internetu, ktor\u00fd dnes men\u00ed mnoh\u00e9 zvyklosti, ktor\u00e9 sme mali mnoho rokov, \u010di u\u017e ide o u\u010denie, z\u00e1bavu alebo aj pr\u00e1cu. <\/p>\n 8.\tJak\u00e1 oblast IT bude m\u00edt, podle v\u00e1s, v nejbli\u017e\u0161\u00edch letech nejv\u011bt\u0161\u00ed vyu\u017eit\u00ed?<\/strong><\/p>\n To sa ned\u00e1 takto poveda\u0165. Veci s\u00fa prepojen\u00e9 a teda sa ned\u00e1 poveda\u0165 o nejakej jednej, \u017ee bude niekde na \u0161pici. Ka\u017ed\u00fd v\u00e4\u010d\u0161\u00ed praktick\u00fd v\u00fdsledok v informatike je dnes v\u010faka viacer\u00fdm profesi\u00e1m.<\/p>\n 9.\tJak\u00fd objev\/po\u010din v oblasti IT V\u00e1s osobn\u011b za uplynul\u00fdch p\u00e1r let nejv\u00edc zaujal?<\/strong><\/p>\n Ide o to, \u010do je to p\u00e1r rokov. Ak pozrieme hlb\u0161ie do posledn\u00e9ho \u0161tvr\u0165storo\u010dia, tak je to ur\u010dite vznik celosvetovej pavu\u010diny \u2013 Webu. Za posledn\u00fdch 10 rokov \u00fa\u017easne post\u00fapil v\u00fdskum v oblasti senzorov a siet\u00ed senzorov, ktor\u00e9 umo\u017e\u0148uj\u00fa v\u0161ade pr\u00edtomn\u00e9 po\u010d\u00edtanie a prin\u00e1\u0161aj\u00fa \u010fal\u0161ie v\u00fdzvy v podobe rozsiahlych d\u00e1t, ktor\u00fdch spracovanie online je ve\u013ekou v\u00fdzvou. Prof. Ing. M\u00e1ria Bielikov\u00e1, Ph.D. absolvovala in\u017een\u00fdrsk\u00e9 studium na Slovensk\u00e9 technick\u00e9 univerzit\u011b v Bratislav\u011b. Od roku 2005 p\u016fsob\u00ed na pozici profesorky na Institutu informatiky a softwarov\u00e9ho in\u017een\u00fdrstv\u00ed na Fakult\u011b informatiky a informa\u010dn\u00edch technologi\u00ed, STU v Bratislav\u011b. P\u0159i sv\u00e9m v\u011bdeck\u00e9m v\u00fdzkumu se soust\u0159ed\u00ed na adaptivn\u00ed webov\u00e9 syst\u00e9my, u\u017eivatelsk\u00e9 modelov\u00e1n\u00ed a zejm\u00e9na soci\u00e1ln\u00ed rozm\u011br personalizovan\u00fdch webov\u00fdch syst\u00e9m\u016f. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-2298","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-74"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2298"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2298\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2298"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2298"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itspy.cz\/sk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nProf. Ing. M\u00e1ria Bielikov\u00e1, Ph.D. absolvovala in\u017een\u00fdrsk\u00e9 studium na Slovensk\u00e9 technick\u00e9 univerzit\u011b v Bratislav\u011b. Od roku 2005 p\u016fsob\u00ed na pozici profesorky na Institutu informatiky a softwarov\u00e9ho in\u017een\u00fdrstv\u00ed na Fakult\u011b informatiky a informa\u010dn\u00edch technologi\u00ed, STU v Bratislav\u011b. P\u0159i sv\u00e9m v\u011bdeck\u00e9m v\u00fdzkumu se soust\u0159ed\u00ed na adaptivn\u00ed webov\u00e9 syst\u00e9my, u\u017eivatelsk\u00e9 modelov\u00e1n\u00ed a zejm\u00e9na soci\u00e1ln\u00ed rozm\u011br personalizovan\u00fdch webov\u00fdch syst\u00e9m\u016f. <\/p>\n
\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"